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昆明县护理学校简介

摘要 : 昆明县护理专业学校,社会经济发展和国民生活水平提高,昆明县近年来掀起了一股护理职校热和护士学校热。诚然,健康产业的快速发展带动了整个行业的发展,对昆明县护理行业

  当你了解自己的时候,你需要知道你的专业和差学校。每个差学校都有自己的专业、主修专业和优势专业。很多学生和家长往往只通过差学校环境、差学校规模和差学校名气来判断差学校的优劣。他们不愿意在自己认为的“好学校”申请自己不喜欢的专业,也不愿意在“差学校”申请自己喜欢的专业。正确的方法是先确定专业,再择校。

护理职校

  昆明护理职业学院的前身是昆明市卫生学校,始建于1939年,迄今已有80年办学历史。2006年经云南省人民政府批准,教育部正式备案,于2007年3月正式挂牌成立昆明护理职业学院,是云南省独立的卫生类高等职业学院。


  昆明护理职业学院是一所以培养高素质应用型医学相关专业人才为主的卫生类省级示范性高职院校。学院创建于1939年10月1日,初名“云南省医事职业学校”,此后几经更名,2006年1月,经云南省人民政府正式批准组建昆明护理职业学院。


  昆明护理职业学院学院现有教职工近400名,其中博士4人,硕士研究生150余人;高级职称110余人,中级职称114余人,双师型教师200余人。设有护理系、临床医学系、药学系、医学技术系、卫生管理系、文化基础部、基础医学部、思政教育部8个教学单位。高职开设有护理、药学、临床医学、医学检验技术等24个专业(含方向),在校生近7000人。中职设有护理、药剂、农村医学三个专业,在校生5000余人。

  学生就业主要分布在各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,从事临床护理和护理管理。


 护理人才短缺。随着国际医疗市场对护理人才需求的激增,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡等日本国家未来10年需要200万护理人才。


  卫生学校教学质量高,就业发展好。毕业后,我在一个专业对口单位工作。薪水不错。教学方面,教学设备齐全、先进,师资力量一流,使学生获得良好的就业和发展机会。这所学校最重要的专业是护理。这个行业有很大的需求。毕业后,是个好行业,就业方向好!。


  如今,提高他们教育水平的途径越来越多。许多中学护士选择在工作之余,通过自学、函授、成人教育、专业提升等形式,提高自身的教育水平,以求有一个更美好的未来。


 大多数研究生毕业后选择继续从事护理研究,并以高薪被招入大型医院高危病房。大多数时候,在护理行业,当我了解到研究生的水平时,我并不担心我的薪水,而是担心我的研究成果是否得到了行业的肯定。

  学校立足昆明,面向全国招生。学校设4个系部:“一带一路”涉外人才培养部、运输管理系、对口升学部、现代服务系;开设专业分别是铁道运输管理、铁道车辆运用与检修、电气化铁道供电、航空服务、电子商务。


  另外,学校拥有一支高素质的“双师型”师资队伍,百余名教师中具有教授、副教授、高讲、高工职称的占33%,讲师、工程师、技师占56%。他们具有丰富的理论和实践教学的经验。教师积极参加科研和教改,曾多次荣获国家劳动部和国家教委优秀论文奖和优秀教材编写奖。“行为导向法”、“模块式教学法”、“零距离现场教学法”等教学改革的成果在校园内争妍开放。


  其次,在普通高中就读,只有升大学一条路,这是每一个普高学生都想走的一条路,因而造成了千军万马过“独木桥”的局面,假如没有优异的成绩,就无法挤过这座“独木桥”。


  学校按照“以学生为主体,以教学为中心,以培养学生能力为主导,以职教为特色”的办学目标,以培养技术实用人才和高技能实用人才为宗旨,努力把学院建立成为一所特色鲜明、优势突出、管理规范、适应西部经济和社会发展需要的综合性普通高职院校。


  学校以“培养学生的就业竞争力和发展潜力”为核心目标,采用严格的现代化职业教育管理体系,全方位实施素质教育和半军事化管理。对此制定了周密的育人计划,让学生今后就业能快速适应并融入工作中,我们根据学生的学习能力逐步进行了个性化教学等级划分,对学生日常行为规范进行严格管理,纠正不良习性,让学生学会做人,学会做事,从而符合新时期社会的用人要求。

  精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

  

   昆明县护理学校它对初中毕业生也敞开大门,开设了五年制大专和三年制中专。当然,因为面向护理服务行业,所以这所学校在招生上对于学生的自身条件有所要求,报考时需要到昆明县学校进行专业面试,基础专业面试合格后方能报名。

  

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