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昆明幼师职业学校

摘要 : 昆明幼师职业学校,读职校的目的除了增长知识,那就是毕业后找个好工作,专业选得好,找工作当然更给力。今天我们就一起来看看2020年哪些专业高级骨干人才缺口大,增
  

  每年,大多数初中毕业生都面临着高中和职业学校的选择。他们应该选什么专业使许多人感到头痛。如果是女孩,我相信很多人都喜欢幼师专业。幼儿教师确实是一个很受欢迎的专业。从事幼儿教师工作,必须有幼儿教师资格证。


 一是各级党委、政府高度重视实施学前教育三年行动计划,把它作为保障和改善民生的重要举措。


  幼儿园环境创造是指教育者根据幼儿园教育的要求和儿童身心发展的规律,充分利用生活环境中的各种教育资源,开展学习的过程,使儿童与环境互动的活动和游戏情境。这种创造过程和结果可以将当前的环境因素转化为教育因素,促进儿童身心健康和谐发展。因为环境是孩子接受教育的媒介,是大自然的缩影,它能给孩子带来快乐的感觉,在快乐中获得知识、经验和技能,使他们健康、活泼,在良好的环境中拥有现代孩子广泛的兴趣和良好的习惯。


  一般来说,幼儿师范学校的招生条件需要达到一定的年龄,一般16岁;其次,在身体健康方面会有要求,需要通过各方面的体检;最重要的一点是,当幼儿教师需要学生有责任感和爱心,能够耐心细致地照顾孩子,能够适应孩子的教学和教育。


  学校作为幼儿教师的老学府,有着深厚的师范教育基础。是一个学前教育专业,是全省学前教育的带头人。本专业是学校重点建设的优势专业、市中等职业学校的市级示范专业、省中等职业学校的重点专业,在全省具有较强的专业影响力。

  

  幼师学校学校   

昆明附近的幼师学校优选

  

  昆明职业高级技能学院是2008年2月经云南省省人民政府批准成立的全日制公办普通高等职业高级技能学院。规划建设用地面积53.6万㎡,校舍建筑面积约28.4万㎡。设有信息工程系、工矿建筑系、农业工程系、财政经济系、旅游管理系、艺术设计系和基础教育部、成人教育部等8个教学系部,有28个全日制普通高职专业和13个中职专业。教职工248人,专任教师190人,其中:正高职称3人,副高职称32人,中级职称39人,硕士以上学位教师21人;省政府特殊津贴专家、地管专家、专业高级技能拔尖技术人员3人。由广州番禺职业高级技能学院对口支援昆明职业高级技能学院。

  学校现有两个校区,分别坐落在昆明市市官渡区和曲靖职教城东区。两个校区总占地面积400余亩,西校区建设竣工后,总建筑面积24万m2。学校现有在校生人数6000余人,图书藏量12万册,教学设备设施资产2700余万元。学校共有专兼任教师219人,其中副教授、高级讲师占34.7%,“双师型”教师比例占全校专业教师比例超过75%,拥有研究生学历或硕士学位的教师有34人,占教师总数15.5。有全国【机械】中高职教育专业教学指导委员会副主任委员3名,委员12名,国家级数控大赛裁判员3名。教师主持、参与教育部职业教育《【机械】加工高级技能》专业教学标准制定等科研项目2项、省级职教项目12项,校企合作办学项目30余项,曾获得省职教科研课题二等奖、三等奖,主编、参编、主审中高职规划教材10部,自编校本教材6部,公开发表学术

  本校生源普遍是16岁左右的初中毕业生(16岁占40%,17岁占32%,18岁占28%),大多数来接受中职教育的原因是学习成绩不佳。他们缺乏学习兴趣,学习目标只是学一技之长,学习动力严重不足,文化功底和专业基础知识很薄弱,基本上没有阅读习惯。当前中职教育的生源现状制约了中职生的学习素养,影响了职业素养的形成。

400余篇。学校结合云南省新型工业化发展的需要,建立了以数控高级技能、汽车制造与检修、机电专业设施与安装为龙头,涵盖模具、焊接、中药制药、旅游酒店、计算机平面设计、物流等23个方向的专业体系。

  昆明学前教育学校由昆明人民政府举办,隶属于昆明教育部门管理,是国家中等职业教育改革发展示范学校,是昆明学前教育学校的龙头学校,承办多次职业相关技术竞赛,现有教职工325人,学生3245人;建立有多个专业,如幼师专业,学前教育专业、幼儿园园长班定制专业。学校坚持立德树人,加强高级技能培育,取得了丰硕的办学成果,引领昆明中职教育的改革与发展。

昆明幼师学校管理理论

  

  幼师专业好就业吗?我国目前的高等教育已经历史性的进入了国际公认的大众化的教育阶段,然而在大众化的同时,大学生就业难已经成为一个不争的事实。但值得注意的是相比较与大学生就业的风云变幻,高职学前教育专业的毕业生似乎成为了“抢手货”,就业市场也似乎显得较为宽松。加上二胎政策的放开,未来20年,幼教专业在我国将会得到飞速发展。


  学校90%以上的毕业生都会从事幼师职业。他们均会在公立或者民办的幼儿园担任教师或者保育员的工作。其中,部分人也会去与幼儿相关的机构工作,比如少年宫、剧院、文化站、早教机构以及电视台少儿节目等。


  人的幼年时期是人脑发展最迅速的时期,也是可塑性最强的时期,是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件。  我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。


  在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。


  幼师学校的招生标准不是很高,只要是符合年龄的要求,既可以在这里报名学习学习。发展较好的幼师学校是幼师学校,学校专业设置是幼师相关,指向性强,同学们要根据本身兴趣爱好与实际情况选择合适专业学习,其中幼儿英语专业报名学习学生多,能成为幼儿英语老师,给幼儿传授英语知识,只要你能力过硬,薪资待遇丰厚,晋升空间大,那么专业毕业就业也是非常好的。

昆明幼师职业学校好评

  

   我叫张燚是来自昆明的初中毕业生,2015年9月我就选择了昆明幼师专业学校,学校管理还是比较严格。所以我必须努力。


  昆明幼师职业学校是一个很不错的学校,老师管理也比较人性化,我们在学校也学到了很多知识!感谢学校的培养与帮助!


   我叫秦梓欣是来自昆明的初中毕业生,刚毕业我就选择了昆明幼师专业学校,真心不错,我在这里读书三年,现在已经在工作,不只是学到了知识,还学到了很多做人的道理,现在到了社会上都是终身受益!

  

   昆明幼师学校热诚欢迎广大中学毕业学子,开设了多个关于幼师行业相关专业。但是为了对孩子负责 负责任,这个学校学生毕业后就业面向幼师服务行业,所以对面试者有一定的要求,报考时需要到昆明附近幼师学校进行专业面试,基础专业面试合格后方能报名学习。

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